学校治理能力提升数字化解决方案

师创结合多所学校的交付经验，与学校各级管理层充分交流沟通，从治理体系构建建议、制度废改立建议、流程优化建议、表单内容去留建议、治理文化形成建议等多个方面提供给学校有价值的参考和建设性建议，让学校在较短时间内实现“制度管权、流程管事、过程可溯、绩效可测、风险可控”的良好布局，实现学校治理能力有效提升。

师生数字化获得感提升解决方案

针对很多学校普遍存在的数字化投入后在师生中获得感低、美誉度差的窘境，师创通过在多所学校深度、精细交付的经验总结基础上面，形成了面向师生服务事项局面微调、面向管理层快速数据呈现、面向决策层智能报告定时推送的独特做法，在相对较短时间和投入较低情况下显著提升师生数字化获得感的有效能力。